頑固な子供とは、深刻な機会には常に紛争や意見の相違があり、他人の視点に耳を傾けるのが嫌なことなど、感情的および教育的な問題(家族、幼稚園、学校)を引き起こす子供のことです。子供の生命に危険をもたらす(道路上での服従の欠如、自宅での安全規則の無視など)。

頑固な子供を育てることは、両親の神経系のテストになりますが、頑固さの最初の鐘は3年の危機を伴い、2歳で現れることを知っているので、彼らの運命はもう少し簡単にすることができます。この時期に、以前の甘くて従順な子供から聞かれる最も頻繁なことは、抗議と否定的な答えです自分自身の国境の発見と外界との違いに関連しています。反対と反抗。

これは、世界とそれ自身の能力、そして他者への反対を守る能力を試す方法です。頑固さのさらなる強化は、世界でのその位置と価値を確認するという同じ願望が動機として役立つ次の危機(5〜7年の範囲)によって期待されます、しかし、これらは単音節の抗議と拒絶でした文はその論理に従属し、論じるのは難しいことが多いですが、愛する人にとってはかなり不快です。親は衰弱したり、感情的に敗北したりしながら、大人や全能の見解に対して自分自身の勝利を感じながら、子供たちはまだ自分の声明をどのようにフィルタリングするのかわからない。

5歳の非常に頑固な子供は、たとえそれが計画されていなくても、彼の意見を侵害するほんのわずかなヒントに反対するようになるので、彼のエネルギーで全体の家族システムを変えることができます。自立を証明するために、あらゆる手段が使用されていますが、自治が欲望に絶えず耽溺するだけでなく、責任、すなわち責任も負っているという理解はありません。抗議行動に対する恐れや制限は事実上存在しない。

両親が再び彼らの子孫の頑固さに直面する次の段階は、最も有名で強い人格危機として青年期です。子供は全世界に反抗し始め、この時点までに両親との関係がすでに明らかになっていて、信頼できる後ろ姿であり続けることができればいいのです。さもなければ家で起こっていることは戦争のようになり始めたり、家族の結びつきが崩壊したりします。

頑固な子供を育てる方法

頑固な子供を育てる方法を理解するには、そのような系統の出現と発達のメカニズムを掘り下げる価値があります。周囲の大人が答えを心配して探し始めるという程度まで頑固さの現れに対する素因は遺伝的に定められた教育の過程と彼の神経系のタイプで現れている子供のまさしくその性質です。生来の資質の現れでは、何かをすることは困難です;オプションのうち、既存の機能の適応と考察だけが残ります。したがって、子供たち自身が頑固に動き始めないので、焦点は特徴的側面にあるべきです - これは成長の危機的瞬間と重要な大人の関係への反応です。

頑固さの最も一般的な原因は、子供を完全に服従させたいという両親の願いであり、彼には選択する権利も彼自身の意見もありません。そのような世界の写真では、子供が必要なことを実行できない(たとえば、3年後に読書を始める、または2回のデモン​​ストレーションの後に自分の靴ひもを結ぶ)ことに賛成できないことが客観的な理由や子供の主観的な認識を考慮せずそしてすぐに悪意と見なされます。同様の観点から、抗議を力で破って野党が激化するという解決策は1つしかありません。親は自分の側にいないので、子供はあなたが大声で自分自身を大事にして、すべての可能な資源を使って守る必要があることを思い出します。

このような関係は将来の運命に影響を与えます。通常、そのような子供たちは彼らの仲間たちに対してかなり残酷であり、信頼を持たず、そして力と反対の力で発展する冷たい家族関係によってすべて傷つけられ、そして支援と暖かさの上ではない。ここでは2つの開発方法があります。どちらも極端な極にあります。子供が自分の家族で操作を習得してかなり厳しい独裁者になるか、すべての活動を失い、外部からの要求に従います。青年期の若い年齢でのそのような服従は、すべての親のシステムが崩壊し、周りの人々が子供の頃に抑制されたすべての破壊的なエネルギーを手に入れる強力な危機期に変わります。

禁欲は通常の発達過程のために現れるかもしれないので、5歳の非常に頑固な子供は彼の両親にもかかわらず全力を尽くしたくありません、今彼はただ彼の独立性と個性を知っています、彼の個人的な欲求を理解し始めますそして、そのような願望が抵抗に出会うとき、頑固さの割合は増します。

頑固さの出現のもう一つのポイントは、子供の生活の変化(日課、居住地、新人、多くの感想)です - これは適応メカニズムとして起こり、子供を慣れ親しんだ環境に戻すと頑固性がなくなるか慣れるまでに時間がかかります。気分の悪さ、疲労、空腹、睡眠不足は、赤ちゃんを非常に敏感にし、気まぐれで頑固なものにします。そして、彼は基本的な肉体的ニーズを満たすまでは従えません。多くの禁止事項、特にやる気のない禁止は、説明なしに頑固さを引き起こしますが、親の注意の欠如によって引き起こされる許容性も引き起こします(ここで頑固さは注意を引く方法です)。

コードの他の方法を探す代わりに、親と子の間の長い対立から生じる神経症的な頑固さもあります。親は同じ戦術をとることを決心し、頑固さの競争が始まります。唯一の違いは、子供の精神がまだ強いということではなく、それが今や人格を形成している彼の意見を支持することであり、不可能であることがわかります。子供の神経症や吃音、根拠のない恐れ、不眠症、話すことの拒絶などの言語障害は、そのような育成の結果​​から生じます。

両親の行動に明確な線がないため、子供は不安定になります。両親の行動が一貫していれば、要件は常に同じであり、子供は何を期待すべきかを理解しており、彼のニーズが聞こえることを知っています。

頑固な子 - 境界を設定する方法

親が子供の頑固さの発達を非難するのが最も一般的であるという考えは新しいものではなく、正当化されるので、そのようなゆがみを避けるのに役立つ教育システムを開発することが緊急に必要である。最も一般的な方法の1つは、頑固な子供に許可されるものの境界を確立するためのMackenzieシステムによって認識されています。頑固さの基本は気質であり、それは頑固さと神経系の強さとの間の関係に関する多くの科学的研究に対応すると信じており、従ってそれは一種の生来の行動様式と世界の知識である。家族によって撮影された。

親がしなければならない最初の事は彼ら自身の子育てのスタイルを修正することです、なぜなら彼らの中にはそのような子供たちに積極的で頑固な行動を引き起こすだけだからです。したがって、権力を根拠とし、子供が服従によって育ち、恐れがかなり強いという権威主義的なスタイルは、それに対して尊敬の念はありません。やわらかくて従順な子供たちにとって、そのような態度は耐え難いものであり、彼らはそのような態度に対してより感情的に寛容で反抗を組織し、悪を見逃して邪悪と抗議で脅迫するときに従うのを選びます。

ここで最も効果的なのは、親が子供に自分自身の必要性と彼への歩みを理解することを期待しているときには、尊重し、厳格ではないスタイルの育成になると思われるかもしれません。問題は、この態度が自尊心であり、子供がこの世界の境界を理解できないということです。これは彼が独立して形成することができないため、かなりしっかりした態度の大人を必要とします。結果として、そのような自由は子供の独裁、無秩序、そしていかなる統制の欠如にもなり得る。そのようなアプローチの交互の交代は結果を生みません - それは子供を混乱させて、それを異なる極端に投げつけて、そして最後にその足の下から地面をノックアウトするだけです。頑固な人々と働くための唯一の可能な方法は、両親が彼らの信念と行動に十分に強いとき、民主的なスタイルです、しかし同時に、子供は決定をする機会を与えられます。権力は完全にとられてはならず、無秩序の秩序に与えられているが、その選択に対する全責任の提供とともに、状況に対する子どもの影響力のある分野を明確に示している。

親の立場の厳しさは常に子供によってチェックされるので、自分のルールを厳守しなければなりません(つまり、このおもちゃを買わなかったと言ったら、買わないでください、たとえ奨励されてもpodlizyvayutsya、脅迫、交渉、または戦う半)。検証攻撃に耐えるための最初の数回は容易ではないでしょうが、将来的にはそれらは少なくなり、コミュニケーションは改善され、言われたことは解読不可能なままでいる世界でナビゲートするために子供自身がより明確になります。

声明がその不満に聞こえるとき、それはできるだけ具体的に聞こえ、行動を伴うべきです - あなたが怒っているか、子供が夕方に罰せられるという声明は、決して子供たちには知覚されません。子供のどの行動がどのような結果(公園での不従順 - 家へ帰ること、宿題をすることの拒絶 - 夕方の試合の欠如)につながるかを示すことが最善であり、そして最も重要なこととして、それから言われたことを実行する。あなたの言葉は毎回正確さがチェックされていることを忘れないでください。これはすべてあなたの境界を疑い、そしてもし良くないならば、より厳格な方法によってそれらを動かすことができるという考えを生じさせるので、あなたは紛争や合意に入るべきではありません。同時に、あなたが自分自身が攻撃性の現れに行きすぎて、どこかで子供の国境を破ったことに気づいたならば、感情的な観点からあなたの行動を謝罪して説明してください。同様の例は、子供がより建設的な対話方法を見つけるのを助けます。

頑固な子 - 何をするか

頑固な子供を育てる方法を理解するための主なことは、全世界があらゆる気まぐれに従うという自信を抑えながら、その独立性と強さを維持することのバランスを維持したいという願望です。頑固さは彼の気まぐれではなく、先天的な質、肯定的な面と否定的な面の両方を持つ特徴であるため、子供を完全に変えたいという願望はあなたの仕事のリストに現れるべきではありません。ペアレンタルタスクには、強力で実用的なポイントの開発とイライラする影響の平準化が含まれます。

あなたの仕事はあなたの国境を厳守することです、そしてあなたはあなたの子供に影響力の球を与える必要があります。頑固さの多くは選択の欠如によって引き起こされるので、あなたはそれを提供することができますが、限られた範囲で。すなわちあなたは子供にどこへ行きたいのかを尋ねるのではなく、気まぐれに彼の気まぐれを実行したり、あなたにはアクセスできない選択を禁止したりしません - これはすべて暴力の分野です。あなたは最初にあなたに合ったものを選択します。あなたが訪問しても構わないと思うから選ぶべき2つの特定の場所。あなたが暖かい服装をする必要があることを理解しているならば、それは服でも起こるはずです、それから選択プロセスが子供を与えて、そして彼に彼自身を決める機会を与えさせてはいけません。このスタイルはあなたの国境の明確な優位性があるところでパートナーシップを形成します、しかし子供は黙って従順なおもちゃとして振る舞いません。

すぐにあなたの理解に到達することが不可能であり、子供が力による圧力(それはさらに大きな抵抗を引き起こすでしょう)の代わりに頑固にし続けている間、あなたの急いで延期し、子供の意見と感情的な状態の説明を聞き始めます。これはあなたが彼をよりよく理解し、おそらく別の方法を見つけるのを助けるでしょう。その一方で、親が間違っている時がある、子供が彼の状態を説明するほど、より積極的な頑固さは無力感と無力感に置き換えられます。子供が状況を変える方法を単に知らない、それはあなたの助けと支援を必要とするが、彼が直接彼女に尋ねることができないのは、その最も堅い形での頑固さです。あなたは同じ側にいないからです。あなたの子供に耳を傾け、あなたの仕事は彼に規則と要件があることを示すことですが、これはあなたが彼を見捨てたことを意味するのではなく、彼は彼がいつも彼の後ろにいることを理解しなければなりません。

あなたの行動と拒絶の頻度を見てください - 子供が大人の行動のパターンをコピーして、子供が彼らの要求または提案の大部分のために拒絶を聞くならば、すぐにあなたは拒絶を聞き始めます。子供は無意識のうちにそれをするでしょう、なぜなら彼はこのような反応の仕方を普通のように感じるであろうから、そのようなものに対するコメントや罰は世界に対する彼の認識を損なうでしょう。そのような場合は、自分で始めて正解として答えを定式化し、おそらくいくつかの修正を加えますが、間違いなく上記のことを行うべきです。頑固さと闘う前に、本当の事実を除外してください(おそらく彼は書くことに反対していませんが、左利きの人、おそらく夕食に対する反乱ではありませんが、最近彼に与えました)。ささいな専制君主は、あなたの関係と子供の精神の両方を破ることができます。

頑固な子の育て方2年

頑固さの出現は成長と人格転換の兆候の一つです、このプロセスは非常に危機的です、それで頑固な行動のすべてのピークは年齢発達の危機と同期しています、そのうちの最初のものは2または3年の領域で起こります。この年齢では、自尊心、自尊心、その他多くの資質が接頭辞自体から形成され始めます。そのため、子供にとって自分の意見を擁護することが重要になり、大人が変化を認識せずに古い概念で行動し続けると、これは大きな困難を引き起こします。

それは2歳の子供の抵抗の反応が過度の親の世話からの保護行動の一形態であることを覚えておくべきです、彼はすでに自分自身で多くのことをすることができます、それは彼に喜びをもたらします(2歳の主な抗議は「私自身」というフレーズにあります)。この年齢で、子供は自分の欲求と必要性をよりよく区別し始めます、それ故に大人からの過度の制御と供給は抵抗を引き起こします、しかし、彼がまだ従わなければならないならば、攻撃性は蓄積します。自分の無用感、憂鬱、他人には重要ではない自分の欲望の認識から、子供はヒステリー、頑固、失礼、親の要求やアドバイスを無視して、利用可能なすべての否定的な症状を無視して注目を集め始めます。

絶え間ない禁止は抗議のために対立と抗議をもたらしますが、爆発した子供の欲望への譲歩は独裁的な性格の形成の観点から悲しい結果をもたらすことができるだけでなく、本当に生命を脅かすことができます。したがって、両親は自分の行動を再構築する必要があります。これは今では無力な小球ではなく、すでに自分の好みと何かをする能力を持っている小人です。子供に利用可能な領域(ゲストに会うために食べ物や服を食べる順序を選択させる)に対して適切な力を子供に与える必要がありますが、同時に両親は世界的な問題を決定し、共通の規則を確立するべきです。

В этом возрасте дети начинают проверять устойчивость родительских установок, крепость их решений, таким образом, они пытаются исследовать мир и его границы. Границы детям необходимы для формирования своего восприятия и адекватного контактирования с миром, поэтому так опасно поддаваться детским истерикам или слезам - они дают ощущение, что точно также можно проломить весь остальной мир, что неизбежно приводит к психотравмам. すべての両親は自分の国境を守ることである(そうでない場合、子供がどのように決断を変えようとしているかに関わらず、いいえを意味します)。あなたが数回説得に屈するならば、あなたはあなたの全体的な立場に疑問を投げかけて、自然に無意識のうちに圧力方法を強化する理由を与えるでしょう。

注意力と忍耐力を見せれば、対立から子供を褒め称えることができる瞬間まで、より多くの状況を変換することができ、より協調的行動のモデルが強化されます。

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