心理学と精神医学

アカルクリア

アカルクリア - 計算を読んで実行する能力に違反していることが判明した、神経心理学的起源の症状です。アカルキュリアは、大脳皮質のさまざまな部分への損傷が原因で発生します。説明されている違反のプライマリフォームとセカンダリフォームを割り当てます。 1つ目は、数字の数値構造の理解不足、直接計算操作の困難さ、および算術符号を認識できないことです。それは精神の他の機能障害とは無関係の症状です。原発性無痛症は、脳の頭頂 - 後頭 - 側頭セグメントが損傷を受け、空間的なつながりを理解するのに失敗したことを表すときに生じる。続発性 - 精神の他の機能不全(例えば、健忘症または失語症)または意図的な精神活動の一般的な障害の結果として起こることがあります。

アカルクリアとディスカルクリア

学齢期には、約5%の赤ちゃんがこのような計算困難に悩まされています。これは、数字を区別する能力や説明の誤解ではなく、計算操作を実行できないことがわかっています。

アカルクリア症候群は、病気やけがのために十分な精神状態から始まります。結語障害は、まず第一に、算術を習得することが不可能であることを特徴とし、acaculiaは、カウント操作の内訳によって特徴づけられる。

アカルクリアは、単純な算術演算を実行する機能が失われている後天性脳障害です。次に、計算障害は、子供に数学的活動を教える能力の喪失を特徴としています。多くの場合、この問題は文字を認識できないことを伴います。多くの場合、石灰岩は精神の機能不全を伴い、その結果として、成人では、手術および数を数えることに関与する個々の脳セグメントが損傷を受ける。

アカルクリア、それは何ですか、そしてその原因は何ですか?以下は、主なタイプのアカルクリアと原因です。

原発性無灰石は、皮質の後頭部 - 頭頂 - 側頭セグメントの損傷の結果として検出されます。この種の病気では、個人は簡単な数学的操作をするのに困難を経験しており、数の構造を理解しておらず、しばしば算術符号を混同している。

精神機能障害を背景に、続発性無灰石症が起こることがあります。疾患のこの変化により、被験者は書面での類似性のために数字を混同する可能性があります。心の中で実行されるアカウント操作に不具合がある可能性もあります。そのような被験者は、カウント動作を正しく実行することができません。分析されている障害に苦しんでいる個人は、精神薄弱者として分類することはできません。そのような個人がお金を数えることや数を覚えることは困難です。

アカルクリアの形成は、さまざまな認知プロセスの違反によって観察されます。

無罪の種類は、影響を受ける認知機能によって異なります。

言葉によるタイプの病気は、数学的概念を口頭で識別できないことに見いだされる。患者は数学的な操作をうまく行うことができるが、口頭で数字、記号を命名すること、または物体の数を指定することはできない。

病気の逆説的な変化は、対象を数えることが不可能であることで表現されています。個人は項目を数えて定量化することはできません。

算術演算の種類は数学的演算を実行する能力の喪失です。

説明されている違反のグラフィックのバリエーションは、数学的な記号や記号を書き留めたり、幾何学的図形を正しく描くことができないことにあります。

失読症の計算は、数学記号を読む能力の喪失であり、量的用語を定式化します。

計算困難は若い頃に発生します。それは子供たちが数学的な操作を学ぶことができないことで表現されます。彼らの脳はこの情報を知覚しません。これは先天性発生の問題であり、それはその生涯を通して存在してきました。多くの場合、そのような欠陥は遺伝的素因が原因で発生します。結果は精神遅滞です、なぜならパン粉は数えることができないからです、右または左サイド、時間を決定します、彼らは幾何学的な形と文字を認識するのが難しいです。

計算困難の一般的な兆候の中で、次のものが区別されます。特定の計算操作を実行できないこと、数字認識に関する問題(たとえば、7つに似ている)

子供のアカルクリア

考慮されている機能不全は、算術演算の実行における失敗に現れている後天的な病気です。

子供のダニの原因は脳の構造を破っています。数える能力は基本的なスキルであり、その欠如は存在を非常に複雑にし、教育の習得および職業の習得を妨げます。計数過程の形成における主要な場所は、頭頂 - 後頭帯および皮質の頭頂部分に属する。

計算不能の原因はリストされた脳領域の敗北によるものであり、その結果として空間的定位および空間的関係の理解に失敗する。

Luriaは、記述された欠陥に苦しんでいる赤ちゃんの大多数は、オブジェクトの数と相関する序数を持っていると彼らは再計算することができますが、彼らは一般化されたセットで動作します。この病状の主な症状は次のとおりです。数字の理解の崩壊、数字の桁構造の理解の乱れ、兆候の意味の理解。数える能力は、いくつかの認知スキルの統合です。ダニに苦しんでいる個人は、4つの分野で大きな困難を抱えています。

アカルクリア症候群とその症状は、異常焦点の局在によるものです。したがって、後頭頂部に損傷がある場合、または両側性病変がある場合には、一次性の嚢胞が発生する可能性があります。後頭部が損傷を受けると、指の視覚像が消え、患者がある程度の量を反映したシンボルになるのをやめる。個人は数字を認識します、彼らは知覚において混合されます。これは、形が似ている図形に特に当てはまります。側頭領域が損傷している場合、口頭カウント、前頭前野セグメントに失敗があります - 意図的な活動が混乱している、患者はカウント動作を計画し、それらの実行を制御することができません。

問題となっている機能不全がコンピュータ操作の能力を十分に発揮できていない場合がありますが、それは赤ちゃんを奪いません。小規模な患者さんの中には追加スキルを節約するものもありますが、減算は不可能な仕事になります。記述された病気はしばしば感覚失語症を伴うことがあります。算術演算の仕事に対する違反の程度は、計算することが絶対に不可能なことから、数え上げ動作および数を伴う操作におけるエラーの発生まで様々である。

アカルクリアの治療

ダニの症状と他の認知機能障害との互換性のために、ダニの症候群を特定することはしばしば困難です。それは単に主要な認知機能障害の背景に対して気付かれないかもしれません。しかし、記載されている違反の検出は、是正措置のシステムが症状によって引き起こされるため、重要な作業です。計算操作の仕事における失敗の存在を確認し、特定のカテゴリーの中にランク付けするために、アカウントフラストレーション、スピーチの欠陥、スペルおよび読みの障害、空間的な方向のずれを決定するために神経心理学的テストが行​​われる。

アカルクリア矯正に適しています。しかし、症状を完全かつ完全に除去するためには、最初の段階で、石灰質を誘発した疾患を治癒することが必要です。機能不全の主な形態は、数字の意味とその数字の構造の理解を新たにする必要があることを意味します。このような現在の医療行為において、失われた機能の回復のために、視覚的方法、数字を用いた手術方法およびそれらの退院の認識がそのような患者にうまく適用されている。

検討中の病気を克服するために、神経心理学者はスピーチセラピストと共に、面倒で長期間の仕事を行います。セラピストは他の医師、患者自身、そして患者の親戚と協力します。並行して説明された違反の二次形式では、他の失われた認知機能は修正されるべきです。以下の成功した治療の原則が遵守されるべきである:複雑さ(医学的および心理的矯正方法と教育的影響の組み合わせ)、体系的なアプローチ(病因療法と同時に計算技術の回復)、継続性。

アカルクリアの矯正が成功したのは、損傷した部分の大きさによって決まる適切な治療の開始時期、回復の予後、早期発見とタイムリーな治療によるものです。さらに、治療の成功と期間は、個人の年齢、言語障害の程度によって決まります。最良のダイナミクスは、早い年齢段階にある患者によって実証されています。さらに、病気が小児期に発生した場合は、スピーチ形成の重大な違反が将来的に指摘される可能性があります。

予防効果は、まず第一に、様々な脳損傷を受けるのを防ぎ、脳構造への血液供給を妨げるのを防ぎます。さらに、腫瘍プロセスまたは異なる性質の病状の存在を排除するために年1回の検査を実施することが必要である。